Δευτέρα 18 Νοεμβρίου 2013

Απίστευτο: Ανύπαντρες νοικιάζουν... γαμπρούς με 100 ευρώ την ημέρα!

Απίστευτο: Ανύπαντρες νοικιάζουν... γαμπρούς με 100 ευρώ την ημέρα!
Απίστευτο και όμως αληθινό: γυναίκες άνω των 30 - νοικιάζουν συνοδούς για να ηρεμήσουν τους γονείς τους που ανησυχούν γιατί είναι ακόμα ανύπαντρες, αλλά και γιατί όχι να ζήσουν και εκείνες το δικό τους love story! Σύμφωνα με τη διαδικτυακή εφημερίδα της Κίνας «People's Daily» το φαινόμενο είναι σε έξαρση ιδιαίτερα την περίοδο της κινέζικης πρωτοχρονιάς. Για 132 δολάρια (100 ευρώ) την ημέρα ή περίπου 5 δολάρια την ώρα οι ανύπαντρες Κινέζες προσλαμβάνουν έναν νέο και εμφανίσιμο συνοδό που μπορούν να παρουσιάσουν στην οικογένειά τους αλλά και σε ένα επαγγελματικό δείπνο. Μάλιστα αυτή η πρακτική ενέπνευσε τους σεναριογράφους μιας επιτυχημένης τηλεοπτικής σειράς στην κινεζική τηλεόραση.
- See more at: http://www.mustradio.com/index.php/gossip/item/196409-%CE%B1%CF%80%CE%AF%CF%83%CF%84%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%BF-%CE%B1%CE%BD%CF%8D%CF%80%CE%B1%CE%BD%CF%84%CF%81%CE%B5%CF%82-%CE%BD%CE%BF%CE%B9%CE%BA%CE%B9%CE%AC%CE%B6%CE%BF%CF%85%CE%BD-%CE%B3%CE%B1%CE%BC%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%8D%CF%82-%CE%BC%CE%B5-100-%CE%B5%CF%85%CF%81%CF%8E-%CF%84%CE%B7%CE%BD-%CE%B7%CE%BC%CE%AD%CF%81%CE%B1#sthash.87uSFNSE.dpuf

Σάββατο 16 Νοεμβρίου 2013

Μάνα απήγαγε τα παιδιά της διότι της πήραν την επιμέλεια

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Πάτρα, 15 Νοεμβρίου 2013
ΓΟΝΙΚΗ ΑΡΠΑΓΗ ΤΩΝ ΑΝΗΛΙΚΩΝ ΣΟΥΦΗ ΧΡΥΣΟΥΛΑ & ΣΟΥΦΗ ΔΙΟΝΥΣΗ, 7 ΕΤΩΝ
Τα ανήλικα δίδυμα αδέλφια, Χρυσούλα και Διονύσης, 7 ετών, την επιμέλεια των οποίων έχει ο πατέρας τους με απόφαση ασφαλιστικών μέτρων από τις 12/8/2013, απομακρύνθηκαν από τη μητέρα τους χωρίς νόμιμο δικαίωμα, από το Επιτάλιο Ηλείας, προς άγνωστη διεύθυνση. Ο πατέρας των ανηλίκων αγωνιά για την τύχη τους και ευελπιστεί στη βοήθεια όλων μας για την ανεύρεσή τους.

Η Χρυσούλα έχει ύψος 1,25μ και ζυγίζει 27 κιλά. Έχει καστανά μαλλιά και καστανά μάτια. Ο Διονύσης, έχει επίσης καστανά μαλλιά και μάτια. Έχει ύψος 1,22μ και ζυγίζει 19 κιλά.

Οποιοσδήποτε έχει κάποια πληροφορία, παρακαλούμε να επικοινωνήσει τηλεφωνικά με τον Οργανισμό μας «Το Χαμόγελο του Παιδιού» όλο το εικοσιτετράωρο (24 ώρες), στην Ευρωπαϊκή Γραμμή για τα Εξαφανισμένα Παιδιά 116.000 καθώς και σε όλα τα Αστυνομικά Τμήματα της χώρας.

Το Χαμόγελο του Παιδιού» στα πλαίσια των διεθνών συνεργασιών που έχει αναπτύξει, διαθέτει την τεχνογνωσία να χειρίζεται με επαγγελματισμό και εξειδίκευση περιστατικά εξαφανίσεων ανηλίκων. Σε διεθνές επίπεδο «Το Χαμόγελο του Παιδιού»:

● Eίναι μέλος του Δ.Σ. του Διεθνούς Κέντρου για τα Εξαφανισμένα και Θύματα Εκμετάλλευσης Παιδιά (International Centre for Missing and Exploited Children), το οποίο εδρεύει στην Washington των Ηνωμένων Πολιτειών.

● Είναι μέλος του Δ.Σ. στο Missing Children Europe.

Εθνικό Κέντρο για τα Εξαφανισμένα και Υπό Εκμετάλλευση Παιδιά
Ευρωπαϊκή Γραμμή Για τα Εξαφανισμένα Παιδιά 116.000

Ποιός καταλαβαίνει την αγωνία του πατέρα?
Γιατί τώρα ενδιαφέρονται οι φορείς που μια μάνα σε απόγνωση 'πήρε' τα παιδιά της από φόβο μήπως και δεν τα ξαναδεί?
Γιατί δεν ακούτε το ΣΥΓΑΠΑ (www.sos-sygapa.eu) όταν αναφέρει οτι όλο το σύστημα πρέπει να διαρθρωθεί σωστά ώστε να αποφεύγονται αυτές οι ενέργειες οι οποίες δεν είναι προς το συμφέρον των παιδιών? 
Πότε θα υπάρξουν στην Ελλάδα κοινωνικές υπηρεσίες, πραγματογνώμονες, διαμεσολάβηση, συνεπιμέλεια, ειδικοί οικογενειακοί δικαστές, ενημερωμένα σχολεία, δάσκαλοι, δικηγόροι, δικαστές, εισαγγελείς, παιδο-ψυχίατροι, κτλ? Γιατί δεν παρακολουθούν την ΑΚΑΔΗΜΪΑ ΓΟΝΕΩΝ ΣΥΓΑΠΑ ώστε να ενημερωθούν?
ΣΥΓΑΠΑ  www.sos-sygapa.eu  

Παρασκευή 15 Νοεμβρίου 2013

Συμπεριφορά δασκάλων στα παιδιά διαζυγίου

ΠΑΙΔΙΑ ΤΩΝ ΔΙΑΖΥΓΙΩΝ
Η συμπεριφορά του εκπαιδευτικού στα παιδιά των διαζυγίων πρέπει να είναι διαφορετική. Τα φαινόμενα πολλές φορές απατούν:
-Το παιδί έχει προβλήματα λεκτικά, υπερκινητικότητα, νεύρωση, άγχος, κατάθλιψη?
-Ο γονέας που δεν έχει την επιμέλεια έρχεται στο σχολείο?
-Το παιδί έχει περίεργη συμπεριφορά και δεν θέλει να δει τον άλλο γονέα?
-Ο γονέας που έχει την επιμέλεια, σας παρουσιάζει έγγραφα για την επικοινωνία του άλλου γονέα με το παιδί?
-Υπάρχουν υπόνοιες για ψυχωτική απαράδεκτη συμπεριφορά του γονέα με την επιμέλεια και ψευδείς καταγγελίες, συκοφαντίες περί κακοποίησης του παιδιού?
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΤΙΣ ΕΡΕΥΝΕΣ ΤΟΥ ΣΥ.Γ.Α.Π.Α.  www.sos-sygapa.eu

Το PAS (Parental Alienation Syndrome) Σύνδρομο Γονικής Αλλοτρίωσης-Αποξένωσης αποτελεί ένα ψυχικό πρόβλημα. Βλέπε Wikipedia , Gardner, videos, ktl
Το ΥΠΕΠΘ εξέδωσε εγκυκλίους για τους διαζευγμένους γονείς.
Ο Συνήγορος του παιδιού (Ελλάδα) και ο Επίτροπος της Κύπρου αναφέρονται εκτενώς.

Ο Δρ Νίκος Σπιτάλας έχει εκδώσει βιβλία σχετικά. http://spitalas.blogspot.com  

Κυριακή 27 Οκτωβρίου 2013

Αυτοκτόνησε 12χρονη για να συναντήσει τον νεκρό μπαμπά της

Αυτό το αγγελούδι, που βλέπετε στην φωτογραφία, αποφάσισε να βάλει τέλος στην ζωή του, για να συναντήσει τον νεκρό μπαμπά της. Η 12χρονη Μαρία Κίσλο από την Πολωνία έχασε τον αγαπημένο της πατέρα ένα χρόνο πριν, όταν ήταν 11 ετών.  Δεν κατάφερε να το ξεπεράσει ποτέ.
Την προηγούμενη εβδομάδα άφησε ένα σημείωμα στην μαμά της και στην συνέχεια κρεμάστηκε.
«Αγαπημένη μου μαμά, σε παρακαλώ μη λυπηθείς. Απλά μου λείπει ο μπαμπάς τόσο πολύ που θέλω να τον ξαναδώ», έγραφε στο σημείωμα.
Η μητέρα της «τρελάθηκε», όταν βρήκε το παιδί σε αυτή την κατάσταση και μαζί με τον 13χρονο γιο της προσπάθησαν να την επαναφέρουν, όμως ήταν αργά.
Η γυναίκα δήλωσε πώς αν δεν είχε τον γιο της, δεν θα μπορούσε να συνεχίσει να ζει…
Star.gr

Δευτέρα 21 Οκτωβρίου 2013

Μαθαίνω το παιδί μου να ΑΓΑΠΑΕΙ…

Έχετε σκεφτεί ποτέ τι πρέπει να κάνετε για να μάθει το παιδί σας να αγαπάει; Αν η δική σας στάση απέναντι σε πρόσωπα και καταστάσεις ενισχύει ή όχι το συναίσθημα της αγάπης;

«Ἡ ἀγάπη οὐδέποτε ἐκπίπτει.»
 Διαβάστε παρακάτω και απαντήστε στο τέλος.
Αγαπώ το παιδί μου και του το εκφράζω!!!
Αρχικά το πρώτο συναίσθημα που προσφέρεται στο παιδί (από τις πρώτες μέρες της ζωής του), είναι η αγάπη που εκδηλώνεται από τη μητέρα και τον πατέρα. Αυτή η αγάπη (παράλληλα με τη ζεστή αγκαλιά, τη φροντίδα και την έγνοια), θα αποτελέσει καθοριστικό παράγοντα στο σχηματισμό της προσωπικότητας του παιδιού.
Αυτή η αγάπη θα πρέπει, εκτός από το να εκδηλώνεται και να βιώνεται έμπρακτα, να εκφράζεται με λόγια (π.χ. Παιδί μου, Σ’ αγαπώ πολύ!). Αυτό θα ενισχύει την ευτυχία του και θα νιώθει ωραία να προσφέρει κι αυτό την αγάπη του.
Αγαπώ τον/τη σύζυγο μου!!!
Η εκδήλωση της αγάπης μας στο/στη σύντροφο – σύζυγο- άντρα/γυναίκα – πατέρα/ μητέρα των παιδιών μας μπροστά στο παιδί μας ενισχύει το ίδιο με ηρεμία, σιγουριά και ευτυχία. Αυτό το περιβάλλον ηρεμίας και ευτυχίας θα θέλει και το ίδιο μεγαλώνοντας να έχει. Σκεφτείτε την απόσταση που δημιουργείται μεταξύ του παιδιού και της αγάπης όταν οι γονείς του τσακώνονται ή ο ένας δεν αντέχει ή βρίζει τον άλλον.
Αγαπώ τους συγγενείς μου!!!
Πόσες φορές έχουμε ακούσει από φιλικά ζευγάρια ή από γνωστούς τσακωμούς που έχουν να κάνουν με πεθερικά, ζήλιες μεταξύ αδερφών, περιουσιακά στοιχεία; Συγγενείς που χρόνια έχουν να μιλήσουν για μία παρεξήγηση; Συγγενείς που συναντώνται στο δρόμο και γυρνούν τα πρόσωπά τους για να μη μιλήσουν; Παιδιά συγγενών που συνεχίζουν τη στάση των γονιών τους χωρίς να γνωρίζουν καν το λόγο;
Όλες αυτές καταλαβαίνουμε πως δεν είναι συμπεριφορές που προωθούν την αγάπη, πόσο μάλλον σε παιδιά που λειτουργούν με πρότυπα μίμησης. Γι’ αυτό σε τέτοιες περιπτώσεις καλό θα ήταν να δρούμε όλοι με γνώμονα την αγάπη και αν αυτό δεν είναι εφικτό, τουλάχιστον μην κάνουμε μετόχους τα παιδιά.
Αγαπώ τους φίλους μου!!!
Οι φίλοι μας είναι οι άνθρωποι που θα μας βοηθήσουν στις δύσκολες στιγμές και που θα χαρούν με τη δική μας χαρά. Που θα τους προσφέρουμε απλόχερα την αγάπη μας και θα μας προσφέρουμε απλόχερα τη δική τους. Που θα τους προσφέρουμε απλόχερα την αγάπη μας χωρίς να ζητήσουμε αντάλλαγμα τη δική τους.
Που θα τους εμπιστευτούμε τα μυστικά μας, τις ανησυχίες μας, τις ευτυχισμένες στιγμές μας. Που η λέξη ζήλια δεν θα υπάρχει στις σκέψεις μας. Αυτή η αγάπη μεταξύ εμάς και των φίλων μας θα είναι το πρότυπο αγάπης για το παιδί μας και τις δικές τους φιλίες.
Αγαπώ τους συνανθρώπους μου!!!
Καθημερινά βλέπουμε στην τηλεόραση ανθρώπους άστεγους, φτωχούς, ανήμπορους ή οικονομικά ευκατάστατους με πολυτελή αυτοκίνητα και δημοσιότητα, ανθρώπους που υποφέρουν από ασθένειες ή τραυματισμούς, άτομα με ειδικές ανάγκες, ανθρώπους από άλλες χώρες με διαφορετικά χρώματα και έθιμα. Για όλους αυτούς και για πολλούς άλλους η στάση μας είναι αυτή που θα ενεργοποιήσει τη συμπεριφορά του παιδιού μας.
Η συμπόνια και η φιλανθρωπία για αυτούς που το έχουν ανάγκη θα πρέπει να προωθείται μέσα από την οικογένεια. Η κοροϊδία θα πρέπει να μείνει στο περιθώριο και η συζήτηση για τους συνανθρώπους μας στο επίκεντρο. Τo καλό παράδειγμα ότι ενδιαφερόμαστε, αγαπάμε και δεν αγνοούμε τους συνανθρώπους μας θα το αποτελέσουμε εμείς οι γονείς για τα παιδιά μας.
Αγαπώ τα ζώα!!!
Οι επισκέψεις μας σε ζωολογικούς κήπους ή σε μαγαζιά που πουλούν ζωάκια και η ενασχόλησή μας με θέματα που τα αφορούν μπορούν ναωθήσουν ένα παιδί στη φροντίδα και αγάπη των ζώων. Ακόμα κι αν εμείς δεν επιθυμούμε κάποιο ζώο να μεγαλώνει στο σπίτι ή στο διαμέρισμά μας, αυτό δε σημαίνει ότι δε μπορούμε να μάθουμε στο παιδί μας να αγαπά και να προσέχει τα ζώα. Άλλωστε μελετώντας παραμύθια και βιβλία που έχουν ζωάκια και αυτό μπορεί να ωθήσει την καλή στάση ενός παιδιού απέναντί τους.
Αγαπώ το περιβάλλον!!!
Δεν πετώ σκουπίδια στους δρόμους ή στις ακτές, κάνω ανακύκλωση, δε σπαταλάω το νερό και το ρεύμα, δεν καταστρέφω τα φυτά, προσέχω στους χώρους που είναι σε δάση, είναι κάποιες από τις οδηγίες που ακούμε κι εμείς και τα παιδιά μας τόσο από το σχολείο όσο και από τα μέσα επικοινωνίας (τηλεόραση, ραδιόφωνο, ίντερνετ).
Το πόσο εμείς αγαπάμε το περιβάλλον, πόσο έχουμε συνειδητοποιήσει τη σοβαρότητα των παραπάνω και επιδιώκουμε να αλλάξουμε τη στάση μας σε κάποια θέματα, είναι πολύ βασικό στοιχείο για να μπορέσουμε να τα μεταλαμπαδεύσουμε στα παιδιά μας.
Λοιπόν τι νομίζετε, μπορεί η στάση μας απέναντι σε πρόσωπα και καταστάσεις να ενισχύσει το συναίσθημα της αγάπης;;;